收藏到会员中心
|
文档题目: |
如何培养良好的班风 (4) |
 |
上传会员: |
Mktv1520 |
提交日期: |
2021-12-21 19:49:37 |
文档分类: |
教育管理 |
浏览次数: |
16 |
下载次数: |
0
次 |
|
|
下载地址: |
如何培养良好的班风 (4) (需要:10 积分) 如何获取积分? |
下载提示: |
不支持迅雷等下载工具,请右键另存为下载,或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
文档介绍: |
以下为文档部分内容,全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
文档字数: |
3603
|
如何培养良好的班风 [摘要]:良好的班风是教育的力量,又是教育的途径。它对提高教学质量、陶冶学 生情操、提升学生素质起着重要的作用。 [关键词]:班风 班主任 学生 班风,即一个班级的风气,是由班级成员共同营造的一种集体氛围,反映了班级成员的 整体精神风貌与个性特点,体现出班级的内在品格与外部形象,引领着班级未来发展的方向,对于班级建设具有重要的导向作用。良好的班风是教育的力量,又是教育的途径。它对提高教学质量、陶冶学生的情操、推动个人品德素养的发展、形成巩固的班集体、培养开拓型和创造型人才起着重要的作用。良好的班风将为学生的成长、发展提供一种有效的动力和压力,班级里那些教师与学生之间、小群体干部与同学之间以及个人与集体之间和睦和互助关系;那种勤奋进取、文明礼貌的气氛,使置身其中的学生受到熏陶感染和潜移默化,从而激发人们上进。在良好班风中工作、学习的学生,人人都将成为既是教育者,又是受教育者的双重身份。良好的班风将为班级学生的成长、发展提供一种有效的动力和压力。班级里那种教师与学生之间、小群体之间、干部与同学之间以及个人和集体之间的亲切、和睦和互助关系;那种勤奋进取、文明礼貌的气氛,使置身其中的学生受
(本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|