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论教育管理

论教育管理
上传会员: Mktv1520
提交日期: 2021-12-14 18:41:48
文档分类: 教育管理
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文档字数: 8353

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摘  要„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 
关键词„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 
引言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1
 一、教学方法研究的重要性„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 
 (一)学习基础文化科学知识„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 
(二)培养各种基本能力„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 
(三)养成和发展情感、态度、价值观„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 
二、现存的教学方法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 
(一)讲授法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 
(二)谈话法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 
(三)讨论法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 
(四)实验法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 
(五)实习作业法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 
(六)练习法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 
三、教学现存的问题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 
(一)课堂上存在的问题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 
(二)解决课堂教学效率低下的对策„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 
(三)激发学生学习兴趣的方法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7
 四、结束语„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9 
参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10 
致谢„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10    

浅谈教学方法
   摘要:教师是太阳底下最光辉的职业。人类优秀文化成果的总结与传递,各种人才的培养与造就,都离不开教师的辛勤劳动。科学在不断进步,我们的教育也要跟上步伐,面对现存教育的缺陷和不足,对于即将成为一名教师的我们更应该苦心钻研和学习,争取能够研究出更切实有效的有新意的教学方法和手段,以便于更多学生能够在快乐的氛围中学习和成长。本文从教学方法研究的意义入手,分析了当前的教学方法和教学过程中存在的问题及对策。
  关键词:意义与任务;现存的教学方法;现存的问题;对策;

引言

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