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| 文档题目： |
班主任在工作中应如何对待中学生的叛逆心理问题 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2020-05-03 11:18:27 |
| 文档分类： |
教育管理 |
| 浏览次数： |
30 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
4500
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班主任在工作中应如何对待中学生的叛逆心理问题
[摘要] 学生在进入中学时代，有个别学生随着年龄的增长、个人的攀比心理驱使、家庭教育环境和家庭关系裂变、学校和班级的常规管理、个人学习成绩的现状、学生个人的人际关系、环境的改变和社会不健康因素的影响等往往会产生一定程度上的叛逆心理，但这也属于人在成长过程中的一个普遍的、正常的心理现象，也更是班主任工作中所面临的重要课题。因此，作为一名班主任，在实际工作中既要做到了解有关叛逆心理现象和问题的相关心理常识，又要懂得叛逆心理产生和形成的意义和原因，才能有效地改进工作方法和措施，加强对中学生叛逆心理的辅导，帮助学生树立正确的人生观、价值观，学自我我控制和调节，塑造健全的人格个性，引导学生健康成长，用积极的心态面对生活，不断成才为社会做出奉献。 [关键词] 中学生 叛逆心理 研究的意义 成因 措施
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