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| 文档题目： |
教育管理 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2019-11-07 20:56:57 |
| 文档分类： |
教育管理 |
| 浏览次数： |
17 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
2427
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关于教育管理的理解体会 管理是“这样一种活动,即它发挥某些职能,以便有效地获取、分配和利用人的努力及物质资源,来实现某些个目标”;管理是“为在集体中工作的人员谋划和保持一个能使他们完成预定目标和任务的工作环境”;管理是“以最少的时间、金钱、原材料或最少的劳累为代价”来达到目标。管理者与教师采取的依然是传统的管理理念、管理方式，重视学生的学习成绩高于综合素质的提升，素质教育难以得到落实，教师在教学管理中存在较大的盲目性，并没有针对学生的心理特点、发展特点、智力特点、成长特点进行其做出针对的管理。
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