教师与学生成功沟通的案例研究

我从事教育工作有7年时间，从刚进入教育行业懵懂的青年，到现在两个孩子的妈妈，在这7年里使我懂得了沟通是多么重要的不可缺少的一项工作，苏霍姆林斯基说过：“如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师，不愿意与老师开诚相见，那么谈论任何教育总归都是可笑的，任何教育都是不可能有的。”由此可见，沟通是一种艺术也是一种有效的教育方式。

怎么样有效沟通呢?这有个实际的案例，但是两种沟通方式早就了两种不同的结果。

新学期刚开始，班里都是新孩子，有这么一个小姑娘，很爱哭，不管什么事情只要哭起来，任谁劝都不听，下课哭还好说，同学都来帮我一起劝一劝她，但是到了上课时间同学们都上课了，她还是哭个没完没了，哭的时候还有一个特点就是闭着眼睛哭。

刚开始我顺着她走，跟她说些好听的话，比如：你是一个很漂亮的姑娘一哭就不好看了，把衣服哭脏了多难看呀或者只要你不哭老师奖励你一个小奖品。这样哄了几次反而是她变本加厉起来，有时上课哭，严重影响到课堂纪律。

后来我学习了教育心理学，它