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幼儿园发展与教师自身职业发展的分析与探索

幼儿园发展与教师自身职业发展的分析与探索
上传会员: Mktv1520
提交日期: 2019-10-13 13:46:29
文档分类: 教育管理
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文档字数: 4764
幼儿园发展与教师自身职业发展的分析与探索
――以本岗后勤管理工作为例

明晰幼儿园发展规划方向
幼儿园基本情况分析
幼儿园基本概况
幼儿园建园于1981年,现为一园两址建筑面积共计7132平方米,其中劲松园区有5个教学班,华纺易城园区有15个教学班。全园在园工作教职员工总计121名,其中正式在岗在编教职工105名,外聘人员16名(其中炊事人员12名,门卫4名),退休人员23名。其中拥有在岗共产党员18名,共青团员64名;工会会员105名;;统战对象2名(基督教徒一名,台属一名)
岗位及自身职业现状
1、岗位现状:目前担任幼儿园会计及总务主任岗位。通过实践工作积累了丰富管理和工作经验,能够出色完成岗位工作需求,妥善处理幼儿园及园区相关工作,在工作中发挥自身专业优势。

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