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| 文档题目: |
浅谈探究性学习在物理教学中的切入点 |
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| 上传会员: |
Mktv1520 |
| 提交日期: |
2019-10-02 09:20:46 |
| 文档分类: |
教育管理 |
| 浏览次数: |
17 |
| 下载次数: |
0
次 |
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| 下载地址: |
浅谈探究性学习在物理教学中的切入点 (需要:4 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数: |
2720
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浅谈探究性学习在物理教学中的切入点 世界各国课程改革的一个共同的作法是,不仅将探究作为一种学习方式,而且将探究作为课程改革的内容标准。我国基础教育课程改革将变革学习方式、倡导探究性学习,放在了突出的地位。而本文就探究性学习切入点简单的谈点个人的认识。 一、激发学生的学习兴趣,增强学习主动性 物理研究的对象是源于生活的许多物理现象时刻都在我们身边发生,学生对它们都抱有一定的好奇心,但由于初中学生自身的特点,这种好奇心是随时间的推移,事物的变换而变换的。
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