怎样培养良好班风

[摘 要]  班级是学校教育工作的最基层单位，是学校教学工作的实体。对于全面提高学生素质，培养社会有用之才，有着十分重要的意义。教育效果如何，良好班风的培养至关重要。

[关键词] 品德 群体 荣誉感 榜样    第一部分、良好班风的内涵

   （一）班风的定义：

    教育行家认为，班风（Class Atmosphere）即一个班级的风气，是由班级成员共同营造的一种集体氛围，反映了班级成员的整体精神风貌与个性特点，体现出班级的内在品格与外部形象，引领着班级发展的方向，班级建设成功与否，班风好坏具有重要的导向作用。

班级是学校教育工作的最基层单位，它对于全面提高学生的素质，培养社会有用之才，有着十分重要的意义。班风是指一个班级的精神面貌，内在与外在共同表现。它是长期、细致的教育和严格的训练，在全班逐步形成的一种自觉的、统一的行为风气。                  良好的班风将为班级学生的成长、发展提供一种有效空间。良好的班风也体现了一个班级的凝聚力，使同学之间具有亲切、和睦和人际关系和互助互帮的进步动力。勤奋进取、文明礼貌的氛围，遵守班集体行为规范和维护班集体荣誉的精神状态，都能使学生健康成长。