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| 文档题目： |
浅析课堂教学评价方法 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2016-03-11 12:45:31 |
| 文档分类： |
教育管理 |
| 浏览次数： |
65 |
| 下载次数： |
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次 |
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| 下载地址： |
 浅析课堂教学评价方法 (需要:21 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
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文档字数：11104 浅析课堂教学评价方法 【摘要】：本文结合传统课堂教学评价的方法,针对教师在传统课堂教学中存在误区、新课程教学评价的成功经验和一堂好课应整体体现三个方面以及教师在听课的过程中发现了一些的现象，探讨一些教学方法。
[【关键词】：课堂教学 误区 成功经验 方法 一、课堂教学评价 1、新课程的课堂教学评价，要体现促进学生发展这一基本理念。这一理念首先体现在教学目标上，即要按照课程标准、教学内容的科学体系进行有序教学，完成知识、技能等基础性目标，同时还要注意学生发展性目标的形成。其次，体现在教学过程中，教师要认真研究课堂教学策略，激发学生熊熊热情，体现学生主体，鼓励学生探究，高效实现目标。
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