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文档题目: |
班主任如何建设良好班风 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2016-03-10 14:10:39 |
文档分类: |
教育管理 |
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班主任如何建设良好班风 (需要:16 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:2600 班主任如何建设良好班风 [摘 要] 班集体是由整个班级所组成,以完成学校教育任务为共同目标,有一定的组织机构规章制度,并形成共同的舆论和班风的精神共同体。班集体是师生相互融合所形成的不可分割的整体。本文探讨了怎样建设好一个班集体,从而营造一个优良的师生共同发展的精神家园。 [关键词] 班主任 活动准则 正确舆论 班风建设 班级是学校进行教学、教育工作的基层组织,它是一个与学生的学习、生活关系最密切影响最深的小社会。班风又称作班级气氛,它是指在班级所有成员的交往中产生的一种共同的心理倾向。一个优良的班集体对学生集体主义思想的形成,刻苦勤奋的学习风气的培养和促进其身心健康成长都有十分重要的作用。树立良好的班风是班级德育任务的重要目的也是完成教育任务的重要手段,班风一经形成为一种约束力反过来又影响班级中的第一个成员。 班主任是学生的精神关怀者,这个精神关怀很重要的是要通过班级特殊操作系统来落实。在班级特殊操作系统中,班集体建设是个首要问题。那么,如何建设班集体?要使班级中各不相同的学生形成一个有共同目标统一规范、优良风气的和谐整体,需要班主任悉心组织、精心安排、耐心培育。通过多种教育方式引导学生不断努力,方能实现。 一、确立共同目标,激发上进愿望
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