怎样培养良好班风59

怎样培养良好班风

[摘 要]班风作为一个班集体风貌的体现，更是代表了班级学习氛围的大环境，良好、健康、积极向上的班风可以促进同学之间的相互交流、团结友爱，更能够极大的促进教学质量的提升，良好的班风氛围一旦树立和形成，必将形成比学赶帮超良性循环。

[关键词]班风 教学质量 班主任 学生

班风对于教学的效果及质量的影响是相当显著的，健康向上、积极进步的班级风气，能够对教学质量的提高起到极大的促进作用。优秀的班风除了培养良好的学习氛围外，还要注意培养正确的舆论导向、团结有爱的师生关系、自觉自发的纪律意识等。树立起良好的班风，将成为一股巨大的精神力量，对整个班级体都将起到熏陶感染、潜移默化的作用，是教育学生、优化育人环境的重要手段，能够比规章制度更能让学生自觉遵守执行，指导其自发的调节自身的行为方向，激励其自豪感和荣誉感。正确的培养积极、良好、健康向上班风可从以下几个方面着手：