完善的制度建设是教育培训的重要保障

完善的制度建设是教育培训的重要保障

——关于清华大学继续教育培训

[前言]继续教育是一个新的教育工程；继续教育是面向社会成人的教育活动，也是学校人才培训体系的重要组成部分，为进一步规范全校各项非学历非学位教育的培训活动，促进继续教育的发展；制定规章制度是教育活动实现规范、有序、健康发展的重要保障。

[关键词]教育培训  继续教育  制度建设  运用

继续教育是人类社会发展到一定历史阶段出现的教育形态，是教育现代化的重要组成部分。在科学技术突飞猛进、知识经济已见端倪的今天，继续教育越来越受到人们的高度重视，它在社会发展过程中所起到的推动作用，特别是在形成全民学习、终身学习的学习型社会方面所起到的推动作用，越来越显现出来。

清华大学继续教育始于上世纪五十年代，是学校人才培养体系的重要组成部分。是开放式办学的重要体现，是教学、科研与社会密切联系的重要纽带，是服务社会、传承文化的窗口和载体之一，是促进学科建设和学术成果转化，进而扩大学校声誉和影响力的重要途径。1985年，经国家教委批准，清华在全国高校率先成立继续教育学院，极大地推动了继续教育事业发展。专门从事非学历继续教育；学校同时成立教育培训管理处，对继续教育学院及全校各单位非学历继续教育、远程教育和成人教育行使管理职能。2012年，清华大学成为唯一同时拥有中组部全国干部教育培训基地、人社部国家级专业技术人员继续教育基地、教育部全国重点建设职业教育师资培养培训基地、教育部高等学校继续教育示范基地等四个国家级继续教育基地的高校。