如何培养良好的班风

如何培养良好班风

【摘要】班风是一种班级气氛，是指在班级所有成员的交往中产生的一种共同的倾向。班级中的每一个成员的行动、心理都能影响班风的性质，同时，班风一经形成将会变成一种约束力来影响班级中的每一个成员。可见，班集体的班风对班级管理、教育的影响之大。

【关键词】 班风  教育管理 培养 

     优良的班风对学生集体主义思想的形成、促进其身心健康成长有十分重要的作用能过极大的增强学生的荣誉感和责任心。个人认为，一个良好的班集体、班风应具备 浓厚的学习氛围、强烈的竞争意识、活跃的探究思维。良好的班风不是学生自然而然 产生的，它需要教育者在较长时间内做大量细致、艰苦的工作，有目的、有计划地进 行培养。班主任不仅是教育的传播者，更是班集体的直接领导者，所以，班主任在培养良好班风的过程中起着关键性、决定性的作用。通过北师范网络教学教育管理的学习，以及在幼儿园从事教育职业的工作和实践，在很多优秀老师的教育指导下，我学到了许许多多的知识。对于如何培养学生良好班风的问题上，我也有了很深的了解以及认识。主要涉及以下几点：