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文档题目: |
农村中小学生辍学原因分析及对策研究 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2014-04-10 10:13:38 |
文档分类: |
教育管理 |
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农村中小学生辍学原因分析及对策研究 (需要:25 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:4187 农村中小学生辍学原因分析及对策研究 [摘 要] 关注农村学生教育,一直是国家教育工作中的重中之重,农村中小学辍学的问题,一直是教育上的大问题。随着近几年义务教育阶段学生不再收取学杂费和书本费的实行以及农村人均收入的提高,中小学辍学的原因已经由过去的经济原因占主导因素转变成了非经济原因占主导因素。而在非经济因素中,学生的厌学情绪、读书无用论的悄然抬头、高校毕业生的就业难、学校师资设备达不到标准、教师的素质和学校的硬件设施跟不上,这些都成为中小学生辍学的重要原因。现行的农村撤点并校政策,使学生的辍学由高年级向低年级转化。针对这些情况,我们要调动社会各方面力量,采取相应的措施和手段,来解决农村中小学的辍学问题。 [关键词] 辍学; 厌学 ; 就业 ; 撤点并校; 党的十八大报告再次强调:“教育要优先发展”,把优先发展教育提到人才强国,民族复兴的高度,把促进教育公平作为促进社会公平正义,建设和谐社会的基础。作为一名农村教育工作者,我倍感身上的责任重大。我国是一个典型的农业大国。农村人口占全国总人口数的80%。要想人才强国,构建和谐社会,就必须加强对农村人力资源的开发,特别是适龄少年儿童的教育。虽然国家早已实行“九年义务教育”和推广“素质教育”,但是在我国的农村中小学中,仍然有许多适龄儿童辍学在家,这显然是一个摆在农村中小学教师面前急需分析研究的问题。我们只有控制住农村中小学生的流失,才能实现党的“人才强国,建设和谐社会”的宏伟目标。
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