新时期高校辅导员工作对策研究

新时期高校辅导员工作对策研究

——以阜新职业技术学院为例

 [摘 要]加强高校辅导员队伍建设，对于进一步加强和改进大学生思想政治教育具有重要的现实意义。文章以高校辅导员工作为研究对象，分析高校辅导员工作现状，重点探讨高校辅导员应具备的素质能力，提出了新时期高校辅导员工作的工作创新策略，为实际工作提供参考。

[关键词]高校辅导员 素质 策略  创新

当前我国的改革开放和社会主义现代化建设事业进入了一个新的发展阶段，社会生活发生了翻天覆地的变化，人们的利益关系、思想观念、行为方式和生活方式也处于较大的调整、更新、转化之中。急剧变革的社会生活不仅对人们的经济活动产生影响，而且使高校辅导员工作环境变得更加复杂。就当代大学生而言，热爱国家、积极向上、富于前途和理想、具有强烈的竞争意识和社会责任感是其主流特征，但我们也必须认识到新形势下当代大学生成长的外部环境和内在因素都发生了很大变化，大学生的思想观念、价值取向趋于多元化，重知识轻信仰、重个人轻集体、重享受轻奉献的倾向进一步突出。

由此，给高校辅导员工作带来新的挑战。新的时期，新的教育对象，需要我们的教育工作者随着新的情况而调整自己的工作方式，提高自身各方面的素养，在融洽的工作环境中潜移默化地教导、教育学生。在我国的高校中，与学生走得最近、最关心、最了解学生的是高校辅导员。作为大学生思想政治教育具体任务的执行者，辅导员是大学生健康成长成才的指导者、引路人和知心朋友，是维护高校稳定的主力军，是保证高等教育事业持续健康发展不可或缺的重要力量。高校辅导员是高校做好学生工作、搞好学生学业管理的一支骨干力量，如何做好学生工作，如何有策略性实现有效的沟通，显得尤为重要。