班级文化建设的实践探

浅谈班级文化建设

[摘 要]随着世界经济一体化进程的加速，科学技术的进步和消费型社会人们日益增长的物质文化需要，高等教育改革不断深入。社会对大学生综合素质要求也不断提高。在新时期培养出具有正确世界观、人生观、价值观，具有创新精神和实践能力的全面发展型人才已成为高校的首要任务。正是在这种背景下，如何让班级有着浓厚的育人氛围，让学生主动学习，主动培养自己的内涵，就显得尤为重要。

[关键词]班级；文化建设；积极意义

前   言

学校是培养具有社会主义精神文明建设者的重要生产地和辐射源。如果把学校比作工厂，班级是这个工厂里的小车间，班级文化建设则是新时期这个小车间里对于学生实施素质教育的重要岗位。因此，班级文化建设直接关系到班级内教育对象能否健康成长、素质教育能否贯彻落实，和谐校园、和谐班级能否顺利地构建。

一、班级文化的内涵

班级文化就其内涵而言，是班级发展的源泉、动力，发挥育人职能规范师生言行的保障手段，学生们展现才华、提升能力的平台，教育教学及其管理活动的物质基础。