浅析成人教育教学的若干问题与对策

浅析成人教育教学的若干问题与对策

[摘要] 本文总结了改革开放二十多年后我国成人教育出现的一些特点，指出成人教育应满足成人学员更新知识、强化劳动技能，不断提高综合素质的要求。分析了目前成人教育教学管理、教学内容和方法、考核等若干问题，提出了教师队伍、管理人员根据成人学员自身的特点，因人而异的教学与管理的建议，尤其提出了合理评估成人学员学习状况的考核制度。这些分析和建议对成人教育教学改革和探索具有积极的作用。

[关键词]成人教育；教学内容； 教学方法；考核制度 

成人教育属于教育范畴，在新形势下成人教育是由传统学校教育向终身教育发展的一种新型教育制度，它的教育目的、教育对象、教学内容、办学形式都显示了其特殊性。同时又和其他形式的教育一样，必须遵循教育的一般规律，因此目前形势下成人教育的主要特点为：首先，成人教育具有实用性和针对性的特点，根据目前成人教育教学现状，大体可分为两类：相当多的学员是针对工作岗位，以提高自身业务能力为目标的，他们针对自己的薄弱环节，学习内容与工作实际密切联系；另外一类成人学员纯属想扩大自己的知识面，以适应社会的进步和发展，这部分学员必须解决“工学矛盾”，在完成工作任务的基础上安排学习，这就要求具体教学过程中具有实用性和针对性。其次，成人教育途径、方式上要具有灵活性、多样性特征，由于成人教育的教学对象在年龄、职业、学历层次、业务能力等诸多方面存在差异，