班风培养之探究

班风培养之探究

[摘 要] 班级是学生集体的基层组织,是学生共同学习、生活的地方，也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。为树立一个良好的班级风气，班主任努力创建一个严明的纪律，良好的学习习惯，积极的学习氛围，朝气蓬勃的优秀班级，班主任要根据本班级的特点，强化班级优势，明确奋斗目标，形成行为准则，培养学生的自制能力。在抓住契机进行培养的同时，班主任更要以身作则，起带头示范作用，为培养新世纪的人才打下坚实的基础。

[关键词]班风 培养 班主任 管理水平 

目录

前言 1

一、良好的班风对班级和学生的培养起着重要的作用。 1

二、为树立良好的班风，培养新世纪的人才，作为班主任需采取以下措施： 2

参考文献 8

前言

班风是一个班级经过长期的锻炼、教育和严格的训练，在全班师生中逐步形成的一种精神风貌。班风是通过班级集体成员的思想、言行、风格、习惯表现出来的。良好的班风有利于学生的学习水平和思想水平的提高。班风是无形的力量，她影响着集体成员，使他们向着更高的目标前进。因此，班风的良好与否，对班级工作起着举足轻重的作用。

本人在进入教师队伍的六年里，对学生管理工作和班风建设方面积累了一点经验，做如下论述。