高中教研组、备课组建设的现状与思考

高中教研组、备课组建设的现状与思考

［摘要］中学教研组、备课组历来是学校教学工作的执行组织，也是教育教学管理的基本单位。搞好教研组、备课组的建设是提升教学质量的有效措施和保障。在我校办学规模日益扩大的情况下，搞好教研组、备课组建设，协调好二者的关系尤为重要。针对我校校本教研的优势、校本教研存在的实际问题以及改进的措施进行了详细调查。针对“教研组活动不能经常化、不务实，备课组活动不规范，老师参与积极性不高”三个方面的问题展开思考，归结出“建设、分工、运作、评价”四方面的策略。

［关键词］教研组  备课组  建设  现状  策略

目录

前言 1

一、调查结果与分析 1

二、教研组、备课组建设策略与实践 2

三、教研组、备课组建设的反思 4

参考文献： 5

前言

纵观古今中外任何成就的取得，无不体现了集体的智慧和力量，一个学校教学质量的提高也不例外。要想搞好学校的教育教学管理，必须先搞好教研组、备课组的建设。这是因为：