提高班级凝聚力是促进儿童持续性发展的重要途径

提高班级凝聚力是促进儿童持续性发展的重要途径

 [摘 要]凝聚力是一种合力，它使成员维持在一个群体内，使群体得以形成、发展和壮大，使之成为一个强有力的组织。小学阶段是儿童接受基础教育的开始，是全面向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育。建立一个具有凝聚力的班集体可以调动学生学习的积极性，让学生在生活中学会关心集体、关心他人，且具有团结协作的精神，同时，建立一个具有凝聚力的班级体还可以为促进儿童可持续性发展奠定良好的基础。

[关键词]  提高   班级凝聚力   持续发展    途径 

班集体作为儿童活动的一个群体,它是儿童发生人生启蒙意义转化的摇篮，在这里他们可以快乐的学习、生活。形成一个具有凝聚力的班集体可以对儿童进行强有力的感化、影响和控制，促进他们在德、智、体、美等方面得到全面发展。同时，我们必须对班级凝聚力进行深入的探索与研究。

一、班级凝聚力的含义和功能

班级凝聚力作为群体凝聚力其中的一种有其特定的内涵。所谓班级凝聚力，是指在班级共同理想的指引下，经过师生的一致努力而形成的一种具有明确的导向功能和育人性质、