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文档题目: |
试分析领导者的激励方式 |
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上传会员: |
yuyarer |
提交日期: |
2013-11-07 18:57:15 |
文档分类: |
教育管理 |
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试分析领导者的激励方式 (需要:35 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:4615 试分析领导者的激励方式
[摘 要] 在竞争日益激烈的现代社会中,教师的作用越来越明显,为激励教师,激发他们的工作热情,让学校有更好的发展,越来越多的学校领导花费更多的时间和精力致力于教师的激励。同时,激励可理解为使人振作,激发人的动机,产生内在的动力。激励制度渐渐地已成为管理制度的核心内容之一,是管理中的核心组成部分。通过正确,合理科学的激励对人的行为起强化作用。通过激励机制使整个群体的行为导向更富有生气。通过激励机制使人们在人际交往中有个良好的循环。从管理学角度出发,提出并分析了激励效果。
[关键词] 激励 目标激励 荣誉 领导艺术
在竞争日益激烈的现代社会中,教师队伍建设也日渐规范化、科学化。建设一支素质高、有科学教学方法的教师队伍,对培养跨世纪人才有着不可低估的意义。激励制度可以激发教师的内在动力,使他们在主动、自愿的动机作用下,向所期望的目标更加积极地工作,发挥更大的能动性,从而取得卓有成效的工作成绩。因此,领导者应该重视激发教师的积极性与创造性,花费更多时间和精力致力于激发教师潜力,并把激励作为教育行业长盛不衰的法宝来对待。那么何为激励,在《管理激励》一书中指出:所谓激励就是组织通过设计适当的外部奖酬形式和工作环境,
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