浅谈如何构建班级管理激励机制

浅谈如何构建班级管理激励机制

[摘要]激励机制是通过一套理论化的制度来反映激励主体与激励客体相互作用的方式。构建班级激励机制，可以进一步完善现代班级的管理机制，促进班级管理的现代化和科学化，提高班级管理的效能。通过激励机制，可以最大限度地激发全体学生的积极性，使班级充满勃勃生机，成为一个团结奋进积极向上的集体。通过激励机制，学生的主体意识、民主意识等现代观念逐渐形成，学生自我管理、自我规范、自我发展的能力得到锻炼，进而使学生的主动性、独立性、创造性等个性品质都能得到发展。

[关键词] 构建  激励 机制  动机  创造性  个性品质。

所谓激励，是指激发人的动机，使人维持兴奋的一种心里过程。美国当代心里学家波特尔和罗勒尔的激励理论模式是这样描述的：激励-努力-绩效-奖励或制裁-满足。由此可见，现代的班级管理，需要我们根据学生的实际，构建一套完整的班级激励机制，来激发学生学习、活动的动机，使之产生一种积极的心理状态，进而引导他们的行动，实现学生个体素质的全面发展，同时，使我们的集体充满活力，充满勃勃生机。那么，在实际的教学工作中如何构建班级管理激励机制呢？