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文档题目: |
大学生的信息素养教育 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-11-07 10:51:57 |
文档分类: |
教育管理 |
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大学生的信息素养教育 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:2680
大学生的信息素养教育 [摘要]加强大学生的信息素养教育是高校图书馆事业的发展方向和美好前景,是图书馆的重要职责之一。图书馆要在培养大学生信息素养方面化大力气,并积极取得成效。
[关键词]大学生 信息素养 教育 引言:随着现代人类社会、经济、文化和科学技术的,迅猛发展,传统的教育体制和思想观念已经愈来愈不能适应人们渴求知识、更新知识,提高自身素质的迫切需要。终身学习、能力导向学习和开放学习成为新的教育理念的重要内涵。为满足知识创新和终身学习的需要,对大学生开展信息素养教育,培养学生对信息社会的适应性,向社会输送高素质人才是新形式下高校图书馆如何更好地发挥其教育职能和信息职能的重要问题。 信息素养的涵义:信息素养凸现于八十年代末九十年代初的美国,九十年代末的我国关于信息素养教育在学校兴起,“信息索养”又称“信息能力”,是指使用计算机和信息技术高效获取,正确评价和善于利用信息的能力。具体地说,就是发现自己的信息需求,并据此寻检,判断和组织,使用信息的能力,发达国家纷纷将信息素养教育作为培养“世纪人才能力的重要内容”、“信息素养教育是现代教育理念和信息技术发展的必然”。
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