学校教师管理制度的建设研究与方法

学校教师管理制度的建设研究与方法

摘 要校以师为本，办好一所学校的根本和关键在教师，建设一支政治思想水平高、思想道德素质好、文化业务能力强的教师队伍，是学校校长的首要任务。教育、管理好教师，充分调动和发挥教师的积极性、创造性，巩固教师的专业思想，提高教师的业务能力，是学校校长工作的重点。要管理好教师，领导要有好的工作作风。我校校长在工作中，坚持以身作则、以身立教，处处做群众的表率。管理是通过人的活动实现目标的过程。学校管理的主要内容，首先在于努力在学校内部形成同心协力的团结气氛，树立坚定的共同信念，增强凝聚力，真心真意地依靠全体教师共同努力完成教育教学任务。

关键词 教育 、管理 、以身作则

校以师为本，办好一所学校的根本和关键在教师，建设一支政治思想水平高、思想道德素质好、文化业务能力强的教师队伍，是学校校长的首要任务。教育、管理好教师，充分调动和发挥教师的积极性、创造性，巩固教师的专业思想，提高教师的业务能力，是学校校长工作的重点。