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文档题目: |
浅谈小学教育教学管理 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-11-07 10:32:10 |
文档分类: |
教育管理 |
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文档字数: |
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文档字数:3773 浅谈小学教育教学管理 [摘 要]:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。一个好的学校应该有非常好的管理,这样各项工作才能事半功倍。在教育教学改革过程中,加强学校管理,已经成为十分重要而紧迫的任务。多年来教育发展的事实也说明,全面实施素质教育,推进教育教学改革,提高教育教学质量关键在于要有一支高素质、高水平、高能力的专业管理团队和教师队伍。有效的管理是精致管理的前提与保证,学校的中心工作是: 教育教学工作。学校管理是否精致,关键是如何提高教育教学管理的 有效性。
[关键词]:小学 教育教学 管理 小学管理在教育教学的全部管理中,正成为一个热门话题。在教 育改革中,如何与时俱进、全方位的实施对学校的管理,也正成为一个 热门话题。如今,在一些人的脑海里,“管理”一词既熟悉又神秘,虽然 知其含义,却难抓住本质。有人说:管理是一门神奇的综合艺术,管理就 是生产力,就是效益。管理就是做人做事的道理,就是如何搞好人际关 系。也有人说:管理就是预测、计划、组织、指挥、协调和控制;管理 就是沟通,就是激励,就是服务。 还有人说:管理就是不断改进工作,发挥 大家的能力和思想,创造价值,等等。那么,如何落实学校的管理?小学 是否需要管理?怎样进行管理?对于广大学校管理者来说,似乎还是一 个说不清道不明,或理解存在于简单等的话题。本文就这一内容提出 几点思考与认识,与大家交流。
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