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文档题目: |
浅析新课标下的师生关系 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-11-07 09:55:35 |
文档分类: |
教育管理 |
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文档字数: |
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文档字数:3677
浅析新课标下的师生关系
[摘 要] 随着新课标的实施,僵化、保守的教学思想得以解冻,通过不断地学习和总结,我的教学思想和理念得到很大的转变与提升,自己清醒地认识到,新形势下,师生所扮扮演的角色及其真正的师生关系。在新课程标准下,新型的师生角色及师生民主、平等、和谐的关系,为我们今后的教育发展指明了方向,提供了保障,作为一名一线教师,就一定会通过学习和大胆实践,改变旧有的落后思想,及时转变观念,在新型的师生关系引领下,认真工作,刻苦钻研,为社会培养更多合格人才。
[关键词]新课标 师生关系
我是一名初中教师,在新课标实施以前,一直因守着课堂教学中教师是教育者,是培养人的人,学生是受教育者,教师的主体地位不可支援的理念。因而在课堂教学中,只是机械地执行“传道,授业,解惑”的古训,一味地“满堂灌”、“填鸭式”,学生对教师所教内容不容置疑,只能机械接受,无视学生主观能动性的存在,很容易使教育活动脱离受教育者的实际,教师脱离学生,以致于教育活动难以达到的目的,使受教育者无法得到理想的发展。 随着新课标的实施,僵化、保守的教学思想得以解冻,通过不断地学习和总结,我的教学思想和理念得到很大的转变与提升,自己清醒地认识到,新形势下,师生所扮扮演的角色及其真正的师生关系。
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