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文档题目: |
结合实践活动,对学生进行感恩教育 |
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上传会员: |
yuyarer |
提交日期: |
2013-11-06 21:51:59 |
文档分类: |
教育管理 |
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结合实践活动,对学生进行感恩教育 (需要:35 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:6180 结合实践活动,对学生进行感恩教育 [摘要] 感恩是中华民族的传统美德,是一个人最起码的道德品质,更是一种人生境界的体现。但在现代文明发展起来的同时又带来许多的负面影响,如自私自利、不讲诚信、忘恩负义、不懂感恩等不良现象在年轻一代中渐渐滋长。感恩的思想和感恩的行动已经在年轻一代的心中逐渐淡化。从感恩思想的缺失使我们重新思考思想教育的定位,尤其是感恩教育。要让年轻一代去领略感恩的时代内涵,让他们知道感恩不只是单纯思想上的感恩,它需要用实践活动来践行,让他们在实践活动中受到启蒙,在实践中真正领悟感恩的意义,让他们学会感恩。 [关键词] 实践活动;学生;感恩教育 沈阳人被触痛了,痛点来自于17岁的山东嘉祥青年韩磊。2005年6月30日,来沈打工的韩磊在丁香湖游泳时,突然听见喊救命声,一男青年在水中挣扎。韩磊游了300多米,奋力将落水者托出水面,在将落水者送到岸边时,却被突如其来的大浪卷得不见踪影而意外死亡。韩磊的家人、目击者以及当地政府在为韩磊申报烈士时,惟独缺少获救者的证明。尽管家人四处贴寻人启事,尽管当地的报纸、电视等媒体连续十多天跟踪重点报道,呼吁获救者站出来,但半个多月过去了,获救者至今不露面。所有人的期盼,变成了一种凄凉的等待。获救者,你为什么不能站出来?面对舍身救自己、难以瞑目的恩人,面对逝者家人的呼唤,获救者的冷漠,让人们再一次见识了世态的炎凉
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