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文档题目: |
课程改革与学校文化 |
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上传会员: |
yuyarer |
提交日期: |
2013-11-06 19:29:31 |
文档分类: |
教育管理 |
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课程改革与学校文化 (需要:35 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:5492 课程改革与学校文化建设
[摘要]针对我国当前的基础教育课程改革和学校优质与现代化的需求,使得学校文化的建设成为必然,学校文化成为课程改革研究领域里一个不可回避的问题。一方面课程改革对学校文化提出挑战,为学校文化建设提供契机,甚至可以说课程改革本身也是学校文化建设的重要内容之一。另一方面,学校文化是课程改革的载体,课程改革的根本依托在于学校文化建设,甚至可以说,学校文化建设是新课程最深层次的改革。建设具有新理念、新精神、新制度的新型学校、是推进新一轮课程改革的根本保证。 [关键词] 课程改革;学校文化;建设 学校文化是一个非常复杂的概念。它包含着信念、价值、理解、态度、意义、标准、象征、仪式、典礼和人们所喜好的行为方式等。这些因素主要通过学校中群体成员共有的行为方式来体现。学校文化既与外在环境有关,也植根于内隐的环境当中。它与学校工作和教育过程有着紧密的关联,对学校的发展具有非常重要的意义。从文化视角而言,课程实施的过程就是新旧学校文化碰撞、融合的过程,在课程改革深入发展的阶段,学校文化必须进入我们的研究视野中,课程改革与学校文化之间存在着相互制约的关
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