绿色课堂的生命——激励评价

绿色课堂的生命——激励评价

[摘 要]：绿色课堂即充满生机与活力的课堂，笔者抓住课堂评价的激励功能在营造绿色课堂中所起的重要作用，着眼于细心观察学生，致力于为学生营造一个宽松自由的教学环境；科学运用激励性的语言及时肯定学生的学习成效；有效运用灵活多变的教学手段激励学生不断的大胆尝试；构建全新的教学评价体系，最大限度地调动学生们 的学习热情；强化学生对成功的渴望，增强自信。使学生得到持续发展，使课堂成为学生们挥洒青春智慧的阵地。 

[关键词]：绿色课堂  激励评价

    一、研究背景：

绿色是一种生命色，象征着世间万物的生机勃勃。生活到处充满绿色，审视我们的课堂教学，生机勃勃的绿色也应该成为师生交流的主色调，学生们期待的是一个平等、和谐、自由、欢快的课堂乐园。

创建一个绿色的课堂，就要求教师用宽松自由的教学环节为学生营造一个包容的教学环境；运用激励性的语言给学生以“绶带”；用灵活多变的教学手段激励学生不断的大胆尝试；用精心设计的有效课堂提问最大限度地调动学生们回答问题的积极性。在绿色的课堂中，教师激励的评价就是课堂跳动的生命，它能够增强学生成功的愿望，激发学生的学习兴趣，增强信心，最终使学生得到持续发展。