语文教学中学生创造性思维的培养

语文教学中学生创造性思维的培养

【摘要】：儿童时期是发掘大脑潜能的的黄金时期，培养和训练创造性思维能力要从小开始，不仅体现在课堂上，更要从课外作业和课外活动中给予培养。今天的小学生是我国社会主义事业的建设者和接班人，只有把他们培养成创新型人才，中华民族才能在未来国际竞争中立于不败之地。本文主要讨论了在小学语文教学中如何对学生进行创造性思维的培养和训练。

【关键词】：小学生 语文教学 创造性思维 

创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。当前，在我国中小学中开展创新教育，有着深刻的社会背景。江泽民同志指出:“教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面，肩负着特殊的使命。 ”在21世纪，各国之间的竞争归根到底是人才的竞争，是知识的竞争。世界处于激烈竞争之中，主要是经济力量的竞争，科技水平的竞争，归根到底是人才的竞争。因此，适应时代发展需要，我们必须大力推进教育改革。而创新是人类文明的动力，创新教育将是21世纪最具生命力的教育。在小学阶段，是进行创新教育的关键期，这一阶段的儿童的想象力、思维力和创造力都是最为丰富和具有最强可塑性的。因此，在这一时期培养儿童的创造性思维就显得最为重要和可贵