浅议教导主任的决策行为

浅议教导主任的决策行为

[摘要]学校教导主任的决策行为直接给学校的教学造成影响，正确的决策为可以搞活教学的整盘棋，而错误的决策行为则会给教学带来负面影响。教导主任正确的决策行为几个方面是：在用人上让能者居其适当位置；在教学上大胆探索创新教学的路子；在分课上努力端平“一碗水”；在竞争上使成绩、贡献和奖励、物质相挂钩；在力量平衡上使科、级组的教学力量一致；在冲刺阶段创造原子弹加火箭的力量态势。教导主任错误决策行为几个方面是：在用人上的偏见行为；在教学上死守传统式的教学方法的行为；在工作方法上的偏执行为等。为了对学校的教育教学负责，教导主任酝酿每个决策行为，都要进行认真、深入的论证，以避免决策失误。

[关键词] 教导主任  决策行为  创新教学  决策成效

为了适应现代化的发展需要，在21世纪，教育改革已向高深的层次发展。作为学校的教导主任，大胆探索教学方面的改革、领导方式方法上的改革，对促进教育，总结经验教训，提高决策水平十分重要。本文根据当前教育教学的重要，从以下几方面对教导主任的决策行为作点肤浅的探索。