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| 文档题目： |
农村小学教研组建设的实践与思考 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-11-05 16:24:19 |
| 文档分类： |
教育管理 |
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 农村小学教研组建设的实践与思考 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
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文档字数：3470
农村小学教研组建设的实践与思考
[摘 要] 由于“历史”的原因，农村小学在教研组建设方面与城区学校相比，在意识、形态领域上存在着不小的差距。根据农村乡镇学校的特点，结合农村学校教师的需要，有针对性做好教研组建设，对落实教学工作的中心地位、推动学校的可持续发展具有重要意义。
[关键词] 教研组 现状 思考
教研组作为学校管理流程之一，是学校不可缺少的基层组织。它是把同一学科的教师组织在一起，具体实施教学计划，组织开展教学教研，检验评估教学质量，总结交流教学经验，组织开展课外活动的工作机构。它对落实教学工作的中心地位，推进以校为本的教学研究，实施基础教育课程改革都具有重要意义。
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