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| 文档题目: |
关于合肥财经学院心理素质拓展的探讨 |
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| 上传会员: |
yuyarer |
| 提交日期: |
2013-11-05 15:55:36 |
| 文档分类: |
教育管理 |
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| 文档字数: |
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文档字数:4918 关于合肥财经学院心理素质拓展的探讨 [摘 要]本文通过对心理素质拓展的阐述,结合合肥财经学院学生与管理的实际情况,分析了心理素质拓展的内容及其实施,从而说明其在高职院校教学管理过程中的实效性与积极意义,相信在未来对促进大学生的全面发展会起到更大的积极作用。 [关键词]心理素质拓展 合肥财经学院 意义 实施 前景
心理素质拓展如何在高职院校中备受教学管理部门的高度关注,很多学校已将其视为教学的重点。究其原因,人们知之甚少。 一、心理素质拓展的概述 1、心理素质拓展的内涵及教育目的 心理素质拓展是以心理学、教育学、社会学、大脑行为学及其他人文科学原理为基础,将拓展体验、团体辅导和理论教学相互融合,研究促进人的认知、情感、意志、行为等要素和谐发展规律,并将之运用到教学实践,激发学生心理潜能,培养健全人格,完善道德观念与价值体系,培养积极的思维习惯和生活态度,提高他们适应社会,承受挫折的能力,培养良好的个性心理品质,全面提高心理素质,并使学生获得持续成长能力的一门课程。
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