人性观 与校长管理行为

“人性观”与校长管理行为

［摘要］学校是整个社会教育系统的基础部门。它肩负着执行社会教育指令的绝大部分任务，在维系人类社会生存和发展中扮演着重要的角色。而校长是学校文化建设的灵魂。校长的智慧与领导能力，在很在程度上影响着学校的发展方向与前途。而校长持怎样的人性观，也将影响着其管理行为及管理结果。这就是说“人性观”与校长管理行为有关。

［关键词］　人性观　管理行为　　方法

人性是一个古老而又永恒的主题。指的是人稳定的、本质的心理特征和属性的综合表征。人性包含着人的天性、人的需要、人的价值、人的个性心理特征等多方面的表征，它们规定着人性的形成和发展。人性观是管理哲学中的核心问题。管理者持何种人性观将影响着其管理行为，最终决定着管理的效能。