收藏到会员中心
|
文档题目: |
以人为本 挖掘教师队伍潜质 |
 |
上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-11-05 15:40:51 |
文档分类: |
教育管理 |
浏览次数: |
19 |
下载次数: |
0
次 |
|
|
下载地址: |
以人为本 挖掘教师队伍潜质 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
下载提示: |
不支持迅雷等下载工具,请右键另存为下载,或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
文档介绍: |
以下为文档部分内容,全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
文档字数: |
|
文档字数:3554 以人为本 挖掘教师队伍潜质
[摘 要] “百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”,一所高品质的幼儿园离不开一支高素质的教师队伍。如何保持幼儿园高效益的教育管理和高质量的教育教学水平,是幼儿园管理者所面临的一项挑战。本文从“尊重激励 了解需求 重视人才 培养人才,创造机会 持续发展”等方面论述了“以人为本”教育思想在教师队伍管理中的运用。
[关键词]人 尊重 激励 重视 发展 “百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”,一所高品质的幼儿园离不开一支高素质的教师队伍。在每一所幼儿园都会存在着新老教师交替,如何保持教育教学质量的不断提高,保持幼儿园高效益的教育管理和高质量的教育教学水平,是幼儿园管理者所面临的一项挑战。在幼儿园管理系统中,人始终处于主体地位,以人为中心的人本管理是教育管理的核心和发展方向,是塑造创新型教育者的成功妙法,是提高教师的生命价值的科学管理方法。
(本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|