用心 耐心 细心 爱心

用心·耐心·细心·爱心

                         ——浅谈小学低年级班级管理

[摘 要]  小学低年级的孩子虽然好玩，自制能力弱，但低段的小朋友可塑性强，低年级也自然成了好习惯养成的黄金阶段，所以对低年级学生合理的班级管理显得尤为重要。回首自己几年的低段班级管理，我觉得作为一个班主任应该做到以下几点：一、选拔班干部要用心；二、培养班干部要耐心；三、规矩指导要细心；四、对待每个孩子要有爱心。以此促进学生学会做人，学会做事，学会共处，学会学习，学会生活，学会奋斗，让班级真正成为孩子们喜欢的快乐知识家园！

[关键词]   用心  耐心  细心  爱心

当一名教师是很光荣的，但我还想说：“班主任是天底下最光荣的工作”每个父母亲手把自己的孩子送进学校时都渴望自己的孩子像进入一个温馨、充满文化气息的知识家园。那么这个知识家园则需要班主任老师精心地管理，尤其应从刚入学的低段孩子开始，促使孩子们快快乐乐地学习，健健康康地成长，为孩子们以后的终身学习奠下扎实的基础。回首自己几年的低段班级管理，我觉得作为一个班主任应该做到四心：用心、耐心、细心、爱心。