试论无锡文化艺术学校舞蹈教育立校

试论无锡文化艺术学校舞蹈教育立校 

【摘要】  我校舞蹈教育的发展，应从文化立校、素质教育立身，明确我校舞蹈教育的培养目标、教学计划、教学内容、教学方法、学生来源等具体问题。只有这样才能有的放矢，促进我校舞蹈教育上一个新台阶。

【关键词】  内涵 表现 不足之处 可持续发展之路

一、舞蹈教育立校的内涵 

作为“艺术之母”的舞蹈，容历史、文学、哲学、音乐、美术、服饰、诗歌、运动、生理、化妆、灯光等各种学科为一体，是对广大青少年进行素质教育的重要手段。舞蹈艺术本身所具有的特征足以对青少年的成长产生深远的影响，而这种影响又是任何学科所不能代替的。舞蹈作为八大艺术之一，是以身体语言为载体,借助音乐伴奏等手段展现健美形体和流露内心情感的艺术形式。舞蹈教育以其独特的形式诠释着素质教育的实践内涵。