培养幼儿早期阅读的习惯的途径探索

培养幼儿早期阅读习惯的途径探索

[摘 要]幼儿要从小养成阅读的习惯，孩子的早期阅读能力将直接影响其以后的发展。在早期阅读中，培养幼儿自主阅读能力是关键。幼儿因为年龄较小，可塑性较强，许多好的阅读习惯一经养成，对于培养他们掌握有效的学习方法，提升他们的自主阅读能力非常重要。本文就培养孩子早期阅读习惯的途径进行了探索，怎样才能正确的培养幼儿的早期阅读习惯呢，本文将为您解答。

[关键词]幼儿 早期阅读  途径探索

   

 在我国，随着学前教育理论的不断深入，幼儿早期阅读教育已经引起了人们的注意，对幼儿早期阅读教育的研究已从讨论其重要性发展为研究如何指导幼儿阅读。已有研究提出，2岁是口头语言发展的关键期，4——5岁是学习书面语言的关键期。若能抓住关键期的有利时机及时进行适当的培养，就能收到事半功倍的效果。一些研究已经表明，缺乏良好的早期阅读经验的儿童入学后会有学习适应上的困难，缺乏阅读兴趣，阅读理解能力差等。因此我们更应适时地培养幼儿对阅读的兴趣和习惯，使之成为孩子认识世界适应社会的通行证，为孩子更好的适应社会打下良好的基础。