民主进班级 师生促交流

民主进班级  师生促交流

[摘 要] 在班级管理上，民主化着重表现在正确的学生观上，为学生创设开放、和谐又催人奋进的学习、生活环境，提供平等的教育、发展机会，学生以主人翁的姿态主动积极地参与班级教育和管理活动，创造性地自主学习、主动发展，使其人生价值受到充分展现与肯定。民主型班级管理制度的作用，有利于学生主体作用的发挥、自主性的培养。 形成良好的师生关系,促进师生情感交流。因此，民主型的班级管理制度，有利于形成一个真正的“学习共同体”，使学生主体性凸显、个性得到解放，有助于师生情感交流。

[关键词] 民主  管理  主体 情感

在班级管理上，民主化着重表现在正确的学生观上，为学生创设开放、和谐又催人奋进的学习、生活环境，提供平等的教育、发展机会，学生以主人翁的姿态主动积极地参与班级教育和管理活动，创造性地自主学习、主动发展，使其人生价值受到充分展现与肯定。