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文档题目: |
浅谈高校对学生的激励机制 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-10-30 08:47:51 |
文档分类: |
教育管理 |
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文档字数: |
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文档字数:3862
浅谈高校对学生的激励机制
[摘 要]我国高校在现代教育发展之初,就已经运用激励机制来增强学生自我激励水平,使教育真正地教书育人。但随着社会的高速发展,我国高校学生似乎对这些运行已久,又未经改革的激励机制产生了“抗药性”,这对学生自我发展、学校教育工作的推行都产生了极大的负面影响。
[关键词] 发展、改革、激励机制、高校
“激励”表示利用外部诱因调动人们的积极性,使其向所期望目标前进的心理过程。“激励机制”,就是利用一个合理的奖励性制度来激发、推动人的行为,让人们自觉努力地工作,创造更好的成绩。如今,我国高校中有着各种激励机制,但由于制度僵化未能及时改革、制度运行不成熟等问题,有些激励机制未能很好地发挥其效果,甚至对高校教育工作产生负面影响。这表明了现行的激励机制需要改革和完善。因此,在本篇文章中,我将以广东省五邑大学为例,分析高校激励机制的现状,并由此提出几点改革高校激励机制的建议。
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