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文档题目: |
论怎样建设良好班风 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-10-29 14:15:25 |
文档分类: |
教育管理 |
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论怎样建设良好班风 (需要:25 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:5261 论怎样建设良好班风 [摘 要] 良好的班风是班集体建设中的重中之重,是我们班主任工作的首要任务,是指导学生我们学生日常学习生活的潜默化规则。本文从集体观念、班干部作用、坚持正面教育等各方面进行论述。 【关键词】 建设 班风 良好班风 班主任 学生 干部 班集体是学生学习的重要组成部分,学生的影响以班集体为中介,同时,班集体也是联系社会家庭的桥梁。班集体的发展情况,直接影响到班内每个学生的学习、生活,以至个性的发展,因此,如何提高学生的素质,创建良好班集体是摆在各位班主任面前的问题。一个好的班集体,必须要有良好的班风。所谓班风,就是班集体成员,按照班集体所制定的规范,一定的道德标准和班级的共同目标,经过大家的努力,逐步形成的自觉行为习惯和风气。良好的班风,它潜移默化地主导着班级成员的思想和行为,无形地支配着班级成员什么该做,什么不该做,使班级始终保持热爱学习、团结互助、共同进步的积极状态。因此,塑造良好的班风,是班主任的首要任务,是班集体建设的重中之重。作为班主任,一定要重视良好班风的建设,并根据新形势的特点,积极探索,勇于创新,形成具有本班自身特色的班风。
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