论网络语言的特征

论怎样建设良好班风

[摘 要]  良好的班风是班集体建设中的重中之重，是我们班主任工作的首要任务，是指导学生我们学生日常学习生活的潜默化规则。本文从集体观念、班干部作用、坚持正面教育等各方面进行论述。

【关键词】 建设 班风 良好班风 班主任 学生 干部

班集体是学生学习的重要组成部分，学生的影响以班集体为中介，同时，班集体也是联系社会家庭的桥梁。班集体的发展情况，直接影响到班内每个学生的学习、生活，以至个性的发展，因此，如何提高学生的素质，创建良好班集体是摆在各位班主任面前的问题。一个好的班集体，必须要有良好的班风。所谓班风，就是班集体成员，按照班集体所制定的规范，一定的道德标准和班级的共同目标，经过大家的努力，逐步形成的自觉行为习惯和风气。良好的班风，它潜移默化地主导着班级成员的思想和行为，无形地支配着班级成员什么该做，什么不该做，使班级始终保持热爱学习、团结互助、共同进步的积极状态。因此，塑造良好的班风，是班主任的首要任务，是班集体建设的重中之重。作为班主任，一定要重视良好班风的建设，并根据新形势的特点，积极探索，勇于创新，形成具有本班自身特色的班风。