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| 文档题目: |
小学生自我管理能力培养的实践研究 |
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| 上传会员: |
panmeizi |
| 提交日期: |
2013-10-28 15:31:04 |
| 文档分类: |
教育管理 |
| 浏览次数: |
20 |
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小学生自我管理能力培养的实践研 (需要:25 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数: |
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文档字数:4222
小学生自我管理能力培养的实践研究
【摘要】教育是根本,是一个国家兴旺发达的重要源泉,重视人才教育,尤其小学生的素质教育更是新是时代教育的研究方向,重视学生整个人格培养、个性充分发展,是新时期教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。
【关键词】:小学生、素质教育、自我管理、自我管理能力、研究 一、小学生自我管理能力的界定 小学生的自我管理能力的界定首先涉及的是能力的概念,在心理学的领域来说,能力是活动的要求相符合并影响活动效果的个性心理特征的综合,也就是说,能力是人的综合素质在现实行动中表现出来的实际本领和能量。
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