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| 文档题目： |
浅谈小学语文课堂教学中的评价 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-10-25 16:23:11 |
| 文档分类： |
教育管理 |
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| 文档字数： |
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文档字数：4958
浅谈小学语文课堂教学中的评价
[摘 要] 随着课程改革和素质教育的实施，我们越来越深切地感受到教学评价改革的重要。语文课堂教学中的评价，首先要转变评价观念，引导学生参与评价。教师在评价时要坚持正面引导原则，以鼓励性评价为主。教师还应丰富评价语言，并且融入自己的真情。
[关键词] 课堂评价 转变观念 激励性评价 “新大纲”明确指出：“语文教学的评估要符合语文学科的特点，遵循语文学科自身的规律。”因此，在教学中适时、正确地运用评价手段，这对激发学生的学习兴趣，营建轻松和谐的学习气氛，全面提高课堂教学效益，提高学生的语文素养起到积极的促进作用。那么如何优化语文课堂教学中的评价呢？
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