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| 文档题目： |
学校人才流动的几点思考 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-10-25 10:17:06 |
| 文档分类： |
教育管理 |
| 浏览次数： |
20 |
| 下载次数： |
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次 |
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| 文档字数： |
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文档字数：5431
学校人才流动的几点思考 ——“需要层次论”在学校人才资源开发中的激励作用
[摘要]：当前，中小学教师的流动主要是骨干教师的流动，这种人才流动的趋势表明基础教育中对于骨干教师的培养还存在许多问题。本文在简要阐述马斯洛的“需要层次论”的基础上，论述了其在学校人才资源开发中对教师的激励作用，使学校的人力资源能够得到最大程度的开发，运用激励机制更好地培养教师。
[关键词]：骨干教师 人才流动 “需要层次论” 激励机制 人都有需要，“需要层次论”就是对人类需要的一次解读，也是现代管理学中非常著名的理论。它同时也能在学校管理，特别是学校的人才管理中发挥积极的作用。
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