家长学校 家校合作的有效载体

家长学校---家校合作的有效载体

我国学者马忠虎认为，家长参与学校教育，实际上就是联合对学生最具有影响力的两个社会机构——家庭和学校的力量对学生进行教育。在教育活动中，家庭和学校相互支持、共同努力，使学校能在教育学生方面得到更多的来自家庭方面的支持，使家长能在教育子女方面得到更多的来自学校的指导。

一、家长是孩子成长教育的最早和最终指引者，家长必须参与到孩子的成长教育中。

我们先来看看二个案例。

案例一：

“两人就瞪着大家，说‘谁报警就跟谁没完’。”2011年9月6日晚9点，北京海淀区西山华府小区南门外，因别克轿车急刹，导致后方跟随的宝马和奥迪两车司机不满，双方言语不合发生冲突，别克司机头部外伤，被缝11针。多名现场目击者指认，后车俩年轻司机态度嚣张，打人后欲驾车逃逸，被围观业主拦下，后被警方带走。李天一因为父亲是李双江一下子“红”了起来。