对教师 学生 家长共同参与学校教育评价的研究

对教师、学生、家长共同参与学校教育评价的研究

[摘 要] 学校教育评价是教育质量管理的重要活动。教育评价能否按照素质教育的要求，全面反映教育活动的成果及存在的问题，是保证应试教育向素质教育转变的关键一环。其中,教师、学生、家长这三大因素是教育评价不可忽视的三大群体，教师、学生、家长如何参与学校教育评价，以及是否正确的参与学校教育评价是基础教育健康发展的关键。认真研究这三个重要因素参与学校教育评价，不仅关系到教育评价制度自身的完善，更关系到基础教育乃至整个教育系统的健康发展

[关键词]教育评价   参与评价    制度完善 

建立一套科学、合理的教育教学质量评价制度，有利于推进学校管理的民主化、法制化和科学化，促进学校自主发展和可持续发展；有利于促进学校加强干部、教师队伍建设，加快校长、教师专业化发展和可持续发展；有利于促进每一个学生的充分、全面、和谐及差异发展，加强家长对学校、教师的了解，监督，形成学校，家长的共同协作。