论马斯洛的需要层次论在学校中的应用

论马斯洛的需要层次论在学校中的应用

 [摘要]  当前学生厌学、缺乏成就感的情况比较普遍,已是一个可争的事实，本文依据心理学原理、现代教育学，结合自己的班主任工作经验，对马斯洛的需要层次论五个方面进行阐述，对学校教育教学提出了一些做法。

[关键词]  厌学  需要层次论  满足  应用  激励  动机

学校的根本任务是教育，中心工作是教学，学生在学校的主要任务是学习，一切活动应以学习为中心，主要兴趣也应专注于学习，这既是个体成长和社会化的必须历程，也是学校的教育目的、社会的客观要求和家长的期望。只有这样，中学生才能顺利成长和健康发展。然而，当前有很多学生的学习状况存在的很多问题,状况令人堪忧。