优秀班风建设的策略探讨

优秀班风建设的策略探讨

[摘要]建设优秀的班风有三个可行策略：建立健全而科学的班级管理体制，使全体同学朝着一个共同的目标奋斗；加强班级中非正式群体的引导，使班级内各种非正式群体与班集体的发展协调一致；增强班级的凝聚力，推动班级的可持续发展。

[关键词]班风建设  班级管理  非正式群体

班级是学校根据教育和管理和需要组织起来的基层集体，是学生置身其间学习和生活的环境。[张万祥：《给年轻班主任的建议》，华东师范大学出版社，2001年，第291页。]班级的管理光靠班主任一个人是不行的。好的班主任不应该长期靠人来管理人，而应该是依靠一种风气来管理人，从而使身处其中的每一个人都能体会到来自这种良好风气的影响，起到“润物细无声”的效果。因此，优秀班风的建设在班级管理中显得尤为重要。

良好班风的形成并不是一件容易的事，它须好几方面因素的配合。优良的班风主要包括：一是有明确的集体奋斗目标和班级特色，二是体现一定的时代要求和新一代少年儿童精神风貌，三是有鲜明的个人人格修养目标。本文将具体探讨如何才能实现这些目标。