论教师激励制度的现状与重建

论教师激励制度的现状与重建

[摘 要] 学校管理的核心是对人的管理，其中最主要的是对教职工的管理，因为提高学校教育教学质量和办学效益的关键在于教师，因此如何激励调动教师的工作积极性与主动性，使他们能满腔热情地投入到教育教学工作中去，是学校管理的一个极其重要的问题。目前，大多数学校都建立了本校的教师激励制度，但鉴于种种原因，仍存在很多的弊端。本文拟以此为出发点，对在新课程背景下，如何改革、重构教师激励机制谈一点看法。

[关键词] 教师 激励 制度

教师是学校的核心资源。如何开发利用教师资源使其发挥更大的作用，关系到学校的长远发展，而激励制度又是影响教师资源开发利用的关键。建立一个有效的教师激励机制，最大限度地调动教师的积极性和能动性，使之以最大的热情和最饱满的精神投入到工作中去，充分发挥其最大潜能，是现代学校管理的首要目标，也是完善教育管理的切入点。然而，目前学校对教师的激励制度还存在着方方面面的不足，亟待改革。